Estamos trabajando el número ocho y nos hemos detenido a realizar una divertida actividad durante una de las sesiones de psicomotricidad. Utilizando nuestro propio cuerpo y realizando una actividad en equipo, hemos representado el número ocho. Adoptando diferentes posturas, hemos sido capaces de utilizar las posibilidades expresivas de nuestro cuerpo y aplicarlo al conocimiento lógico-matemático de una forma divertida. Aquí aparecen los números que ya somos capaces de formar.
